Ankommen

Zu Beginn eines Unterrichtstages sind sowohl administrative als auch pädagogische Aufgaben zu erfüllen. Beispielsweise sind die Anwesenheit zu kontrollieren und die Schülerinnen und Schüler auf den Tag einzustimmen.

 

Im Distanzunterricht ist beim Start in den Tag auf das Ankommen der Schülerinnen und Schüler besonders Wert zu legen, damit sich alle Kinder und Jugendlichen auch im virtuellen Raum wahrgenommen fühlen und motiviert lernen können.

Beim Erfassen der Anwesenheit bzw. ggf. der Absenzen helfen entsprechende Module in den Portallösungen der Schulen.

 

Bei der digital gestützten Gestaltung der Einstiegsphase bieten sich diese Varianten an:  

  • das  Einholen von Stimmungsbildern mit Abfragewerkzeugen an (Eintragung auf einer Skala, Auswahl von Emojis für Gefühlslagen etc.)
  • der Einsatz von Video- oder Audioaufnahmen z. B. für eine Lehrererzählung
  • Strukturierung von Abläufen und Besprechung oder Präsentation des geplanten Tages- oder Wochenablaufs für Schülerinnen und Schülern und ggf. deren Eltern

 

 

Schulportale können für die Erfassung von Fehlzeiten und andere Verwaltungsmaßnahmen genutzt werden.

 

Filmbeitrag: Nutzung eines Schulportals an der Grundschule

 

Mehr zur Absenzenverwaltung in den Portallösungen der Schule findet sich hier.

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